Trabalhei como professora de Educação Infantil e Ensino fundamental na Rede Municipal de Ensino e na "Escola Estadual Imaculada Conceição" , no Curso de Auxiliar de Biblioteca e no Curso Técnico em Orientação Comunitária - IFMG - PRONATEC em Rio Casca, Minas Gerais.
Amo o que faço e vejo a educação como um ponto de partida muito importante para o sucesso de todos.
Sejam Bem Vindos ao meu BLOG. Um grande abraço cheio de carinho da ... STELLA.
CMEI LAR MENINO JESUS "Jesus Cmei " Comemorando o dia do SOLDADO com muita alegria ... Parabéns para toda equipe da PM DE RIO CASCA, MG, sabemos o que determina o sucesso das pessoas nos locais onde trabalham é a dedicação e eficiência com que conduzem suas atividades profissionais, e a honestidade que empregam na realização das suas tarefas.
A equipe Jesus Cmei deseja a todos muita Paz e sabedoria no dia a dia.
No inicio da vida escolar é um pouco difícil adaptar a criançada a nova rotina, não é mesmo? Tudo é novo para elas, o ambiente, as pessoas, o fato de ter que acordar cedo ou não ter mais o cochilo da tarde, mas adapta-las a esse novo mundo pode não ser tão complicado assim quando relacionamos nossos objetivos com os seus interesses.
Crianças gostam de brincar, e na fase escolar esse desejo se intensifica. Por isso as atividades recreativas para educação infantil se fazem necessárias neste período, elas têm uma importância significativa na formação e desenvolvimento integral das crianças.
As brincadeiras recreativas para educação infantil devem ter como objetivo desenvolver habilidades e capacidades das crianças nestes primeiros anos de vida, sendo assim nada melhor que fazer isso da forma que elas mais gostam, brincando. 3 a 4 anos
A partir dos 3 anos de idade, as crianças já conseguem interagir com grupos e é nesse período que elas desenvolvem sua identidade e vínculos afetivos com o mundo. No seu desenvolvimento as crianças tendem a imitar gestos e atitudes de quem os cerca, é importante que as brincadeiras ajudem-nas a criar seus traços específicos.
Os jogos e brincadeiras recreativas dirigidas a estes pequenos devem desenvolver habilidades especificas como coordenação motora, orientação espacial, ritmo, equilíbrio, organização temporal e desenvolver a linguagem como forma de comunicação. Portanto, para um melhor desempenho, as atividades lúdicas para educação infantil podem prever algumas regras mais definidas.
Momentos durante a primeira semana de aula com o B3...
Momento mais que especial para mim...
É muito amor envolvido...
04/07/2016
A nossa semana continua... O B3 mergulhando fundo nas atividades. Leitura de imagens, interagindo com apresentações coletivas. E muita alegria. Tia Stella e Tia Mônica ficou muito feliz com essa união de hoje
Dramatização da historia do Samba Lelê Autora: Andreia Moroni Ilustrações: Brenda Milito Polettini
Cantigas...1, 2, 3 e já! Vamos brincar? Vamos brincar de ler e brincar de cantar? Samba Lelê ganham uma história. Falar português é divertido e ter essa língua como uma herança viva é possível através dessa leitura.
Estimular a imaginação, aguçar a curiosidade e ajudar no desenvolvimento da linguagem, tanto escrita quanto oral, são atributos pra lá de especiais...
05/08/2016
Fechando a semana com um filme... É concentração total.
A beleza desse desenho animado já é um ponto alto da produção, que fala de sentimentos, amizade, encontros.
O filme vai além... ressaltando como esse investimento traz benefícios a toda sociedade, porque estrutura uma base segura e saudável, contribuindo à formação de pessoas mais preparadas para viver e encarar com sucesso os desafios deste tempo.
Beijossssssssss... de Luz e Sabedoria para todos.
Dica...
4 filmes sobre desenvolvimento infantil para assistir com seus alunos